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高中语文|如何快速背诵文言文?

高中语文 04-23 浏览量: 分享:
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高中语文|如何快速背诵文言文?大学者曾国藩绝对算得上历史上才高八斗、学富五车的人物,却没多少人知道他小时候天分并不高。话说一天晚上,一个小偷潜伏在他家屋梁上,伺机偷窃。此时曾国藩正在灯下背书,读了一遍又一遍,怎么都背不出来。那梁上的贼实在看不下去了,就下来对曾国藩说:“我还没见过你这么笨的人呢!”说完把那篇文章一字不落地背了一遍,便扬长而去。

 

 

 

  人的天分有别,勤奋刻苦的曾国藩读了一遍又一遍还是背不会,而梁上的小偷听他读了几遍就背会了。背书速度的快慢,跟一个人的天分,也就是与生俱来的记忆力强弱固然有很大的关系,但也不全然。天才靠天分就能快速完成某些事,普通人靠勤奋和方法也能搞定。且来说说背书的方法。

 

  现在的学生,语文上最需要背、最难背的莫过于看上去又臭又长的文言文了。我们都知道背诵文言文很重要,但真要把它们背出来,却不是一件容易事。或者说,我们使上头悬梁锥刺股的劲可以背出来,但是有限的时间和精力或者不够坚定的毅力,让我们没法这么做。可能我们更需要好的方法。鉴于此,今天跟大家来分享一套背诵文言文的好方法,这套方法经过很多学生的实践,保管有效。

 

  这套方法中,有一件极为重要的工具,堪称背书过程中的“拐杖”,我们背会文章的过程,也就是我们拾起拐杖到扔掉拐杖独立行走的过程。这根“拐杖”就是一篇文言文的注释和译文。

 

  第一步,借助注释和译文梳理文意。这一步是基础之基础,也是我们经常所说的“在理解的基础上背诵”中的“基础”。不看注释,有些词永远不知道意思,再怎么“书读百遍”,“其义”也不会“自见”。

 

  现实中,有些学生背书的方法让人很难理解,他们宁可花大量时间把文章一字不落地背下来,也不去看文章中每个字是啥意思。考试中往往只是填文中某一句话的空,这些死记硬背下来的人,常常需要把文章从头到尾背一遍,直至背到要填的那一句时,才能填上那个空。考场上分秒必夺的黄金时间,就在其背书时浪费掉了。

 

  是不是理解了文章的大意就够了呢?显然不是。理解文章大意只是背书的前提,还没正式开始呢。如果此时就开始狂读狂背,依然没有摆脱线性记忆的局限。记忆力不强的话,背起来依然很艰难。

 

  第二步,根据文意,梳理文章结构,化整为零,化线性记忆为树状记忆。这一步是快速背出一篇文章的关键之关键。我们根据对文章的理解,看看文章可以分为哪几个部分,每个部分又可以分为几个小部分,然后画一个简单的文章结构图,在每个节点上标上相应的关键词。做到这一步,我们才算真正理解了文章。

 

  其实在这两个环节中,我们已经有意无意地把文章读了几遍了,或多或少记住了文中的一些句子了,也许我们不知道自己是否记住了多少,但是有些句子已经进入了我们的潜意识。我们可以趁热打铁,进入第三步。

 

  第三步,逆向思维,将译文翻译为原文。这个环节是这套方法最有创见的环节,它能充分调动我们的脑力,对刚刚已经进入潜意识的词句进行高速运算和组织,把潜意识里的词句调出来。这个环节中,如果有句子想不起来或者不确定,就可以对照原文看一看,读一读。这个环节走下来,一篇文章至少能记住百分之五六十了。千万不要小看我们大脑的记忆潜能!

 

  第四步,对照文章结构图,尝试背诵语关键词对应的文句。还是一样,如果能背下来,当然更好,如果背不下来或者不确定,再对照原文看看读读。如果这一步的目标实现了,也就是能顺利背出结构图中关键词的相应语句,基本上能应对考试默写的需要了。

 

  第五步,把整篇文章读三到五遍,强化语感,注意句与句的连接词,以免默写的时候出错。

 

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