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名师离职引发了什么样的思考?

教师帮 04-26 浏览量: 分享:
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   王崧舟老师离开小学教师队伍了,但应该并没有离开小学语文教育战线。他本人表示,他将更加专心于小学语文的教学与研究,更加专心于对年轻教师的培训。但是名师的离职难免引发人们的思考,在线一对一三好网也对此做了一番评价。

 

  地球离开了谁都照转,小学教师队伍少了一个王崧舟,还可能出现更多的“王崧舟”。但是,王崧舟老师毕竟是小学教师中的“大咖”,他这样在小学语文教育中如鱼得水的人物,如今都跳起了“龙门”,让很多普通教师情何以堪?难怪,很多老师说,这是小语界一大损失、小语界少了领路人。

 

名师离职引发了什么样的思考?

 

  很多中小学名师,已经到了不要名、不要利、不恋权的境界,他们最需要什么?我想,应该是需要更多的自由:有自由的时间,可以自由地行动、自由地思想,去自由地实现有可能实现的理想!

 

  现在,中小学教师已经有“教授级”的正高职称,我们应该是不仅给他们“教授级”的职称,更要给他们享受“教授级”的研究与教学环境。

 

  东南大学人文学院副院长乔光辉教授认为,王崧舟老师转身为杭州师范大学教授应该属于正常现象才对,民国时期很多大家都是小学教员出身,朱自清、丰子恺、钱穆、叶圣陶、唐圭璋、任中敏都长期担任过国小教员;随着学术资源的数字化,小学教师“教授化”正成为可能。

 

  看来,如何应对中小学教师的“教授化”,教育行政部门亟待考虑,以便给更多中小学教师提供永无止境的发展天地、生长空间。

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