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你离合格的高中家长差多少步?

高中家长 04-18 浏览量: 分享:

你离合格的高中家长差多少步?关注孩子的学习,关心孩子的健康,关注孩子一切的想法,你做到了吗?看看你做到了哪一条?

 

良好和有效的亲子关系技巧

 

这个部分集中阐述家长与孩子的沟通技巧。成功的沟通技巧能够达到以下的效果:

(1) 孩子更听家长的话。
(2) 家长更能引导孩子做出良好的行为。
(3) 家长、孩子之间的感情更为融洽。
(4) 因此孩子能更好地成长。

 

很多家长管教孩子失败的原因,是在生活和情绪上与孩子远离。如果孩子被认为顽劣,这种情况往往更甚,而这样将更为加深孩子的顽劣并使其更难管教。家长花足够的时间与孩子在一起,对孩子的心智成长至为重要。足够的时间并不单指在“量”方面,即每天多少个小时,而是质、量并重。今天的家长普遍需要花大量时间在工作上,能够给孩子的时间远比上一代少,这更需要注意运用这些时间的方式和效果。

 

每一个孩子都在不断地学习,目的是掌握他日成年后独立生活时面对世界种种挑战的技巧。家长是他们最重要、最信赖的老师。孩子绝大部分的基本行为及心理模式都是从家长那里学过来的,家长不仅仅是他们的模范,更是孩子们求教的对象。只是家长与孩子往往因为种种原因而失去了这样的沟通能力,结果是孩子在黑暗、迷惘中摸索,容易作出错误的判断和建立错误的信念与行为模式。

 

这些技巧,正是针对这些情况而设计的。家长在学习这些技巧之前,应该先重新看一次第二部分“主要概念”的内容,尤其是“亲子关系的十个基本要诀”。

 

另外,尚有两点家长必须记着:

1、情绪本身不是问题,真正需要处理的是导致情绪出现的事情或过程。
情绪有重要的价值,它给我们力量或者指引方向,让我们知道哪些事情需要处理,里面有什么需要学习。

 

2、家长对孩子深远的目标是孩子有成功、快乐的人生。
家长所有的行为及思想都应该针对这个目标而设,以效果作为衡量的标准,而不是闭着眼睛不看实况,而一味强调自己是如何的正确。


家长还必须注意以下两点:

1、在很多家庭里,孩子的问题已经存在多年,根深蒂固,家长当然希望能快速地改善情况。
家长需要明白,他们要的是效果。光是说得对、做得对而忽视效果是否出现,是白说白做,甚至会使情况更糟。应该持的态度是:运用书中教的技巧,如果得不到满意效果但没有大的不良效果时,应该继续下去。若在实施任何技巧中孩子有强烈的情绪反应,家长不应坚持,而应该改试书中介绍的其他方法,或者请教专业的儿童心理辅导师。


2、这些技巧,无须全部都做,而应该按实际情况的需要加以灵活运用。


事实上,同时展开太多技巧不但得不到效果,反而会引起孩子反感。

 

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