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小学数学应用题加减法有哪些类别?

小学数学 04-19 浏览量: 分享:
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   从一年级开始,把应用题的数量关系讲明白,把类型分清楚,使学生清晰理解和掌握各种类型中的数量关系,将是关键的一环。也是为今后解答复合应用题打好基础的重要一步。

 

  一、加法的种类:(2种)

 

  1.已知一部分数和另一部分数,求总数。

 

  例:小明家养灰兔8只,养白兔4只。一共养兔多少只?

 

  想:已知一部分数(灰兔8只)和另一部分数(白兔4只)。求总数。

 

  列式:8+4=12(只)

 

  答:(略)

 

  2.已知小数和相差数,求大数。

 

  例:小利家养白兔4只,灰兔比白兔多3只。灰兔有多少 只?

 

  想:已知小数(白兔4只)和相差和(灰兔比白兔多3只),求大数。(灰兔的只数。)

 

  列式:4+3=7(只)

 

  答:(略)

 

  二、减法的种类:(3种)

 

  1.已知总数和其中一部分数,求另一部分数。

 

  例:小丽家养兔12只,其中有白兔8只,其余的是灰兔,灰兔有多少只?

 

  想:已知总数(12只),和其中一部分数(白兔8只),求另一部分数(灰兔有多少只?)

 

  列式:12—8=4(只)

 

  2.已知大数和相差数,求小数。

 

  例:小强家养白兔8只,养的白兔比灰兔多3只。养灰兔多少只?

 

  想:已知大数(白兔8只)和相差数(白兔比灰兔多3只),求小数(灰兔有多少只?)

 

  列式:8-3=5(只)

 

  3.已知大数和小数,求相差数。

 

  例:小勇家养白兔8只,灰兔5只。白兔比灰兔多多少只?

 

  想:已知大数(白兔8只)和小数(灰兔5只),求相差数。(白兔比灰兔多多少只?)

 

  列式:8-5=3(只)

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