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小学语文叙事性质的排序题目方法解读

小学语文 04-19 浏览量: 分享:
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   在日常生活中,每时每刻我们都会遇到许多事情,叙事的文章,就是把作者感受最深的事,有条理地用文字叙述下来。

 

  叙事离不开记叙文的六要素,即:时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。

 

  排序的方法是什么?

 

  首先,要读懂每一句话;其次,要想一想短文写了一件什么事;然后,根据记叙文的六要素,找出短文中事件发生的时间、地点、主要人物,以及事件发生的起因、经过和结果,这样,理清作者的思路再给句子排序就容易多了。

 

  例( )小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。

 

  ( )小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。

 

  ( )同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。

 

  ( )他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。

 

  ( )他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。

 

  ( )小军听了不好意思地点点头。

 

  ( )她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”

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