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李锋老师,李锋教师工作室,初中数学,数学老师,初中数学老师,数学老师

李锋的教师工作室

初中 数学 教龄17年
(3571次浏览)
身份认证
学历认证
教师资格
专业资质
  • 1306 累计学时
  • 123 学生数
  • 100% 满意度
常年带初中毕业班,知识系统;近17年的教学,经验丰富。
课程评分 5.0
描述相符: 5.0
教学态度: 5.0
课程质量: 5.0
教师评价(已有158人次评价)
好评数: 158
中评数: 0
差评数: 0
  • 教师分享
  • 收藏 17
  • 在线咨询
  • 客服 4000-176-333
  • 教师风采
  • 成功案例
  • 工作经历
  • 服务保障
  • 课程评价

授课风格

教师风格:
亦师亦友型
才华横溢型
理性思维型
专业系统型
擅教学生:
积极配合型
思考探究型
参与实践型
兴趣广泛型

成功案例

  • 2004年07月

    在2004年的中考中取得历史性的突破,升学人数和升学成绩均创学校新高。在这次中考中,学生张某奇迹般的升入重点高中。张某是一个很聪明的孩子,但在七八年级养成的学习习惯不好,学习态度不端正,经常让老师们头疼。我接手该生后,采取以攻心为主的策略式辅导模式,转变他的学习态度,是他认识到学习的重要性。课后我经常辅导他七八年级没有掌握的知识,使他在九年级后半学期的成绩提升很快。

  • 2014年12月

    去年辅导的学生王某,是一个初二的小女孩,性格有些外向,学习中粗心严重,成绩较差。我在辅导她的同时,着重对她进行注意力的训练,训练她在审题时注意画读和圈读,书写过程时注意审读,经过半年的训练,她的粗心现象明显降低,学习成绩也稳步提升。

在2004年的中考中取得历史性的突破,升学人数和升学成绩均创学校新高。在这次中考中,学生张某奇迹般的升入重点高中。张某是一个很聪明的孩子,但在七八年级养成的学习习惯不好,学习态度不端正,经常让老师们头疼。我接手该生后,采取以攻心为主的策略式辅导模式,转变他的学习态度,是他认识到学习的重要性。课后我经常辅导他七八年级没有掌握的知识,使他在九年级后半学期的成绩提升很快。

工作经历

  • 1999年09月 - 2008年08月

    1999年毕业后到山东省济南工作,从事数学教学兼任班主任。2004年9月到2008年6月,担任初中复读班数学教学兼任班主任。

  • 2008年09月 - 2015年12月

    2008年8月底因工作突出,调入实验中学任教,从事数学教学兼任班主任,现在仍然工作在教学第一线。在近17年的教学中,常年担任初中毕业班的教学任务,成绩突出,先后获得区级教学能手称号,同时被评为区级优秀教师。

1999年毕业后到山东省济南工作,从事数学教学兼任班主任。2004年9月到2008年6月,担任初中复读班数学教学兼任班主任。

服务保障

“七维一体”深度服务保障体系 10年个性化基础教育服务经验 每一位孩子都是独特的
他的成功,需要个性化的辅导和强大的保障服务

  • 一套个性方案

  • 一套个性化目标导学
    保障学习系统

  • 一款旁听支持软件

  • 一位课程顾问

  • 一位专业学习管理师

  • 一位专业老师

  • 一位技术保障人员

课程评价

全部标签 幽默 犀利 智慧 负责 因材施教 内容新颖 通俗易懂 普通话 高颜值 实力派 提分快
评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2017-10-03  初二数学

喜欢在课堂上一点一点的进步,谢谢老师对我的帮助

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2017-10-03  初二数学

李老师讲课深入浅出,对我帮助很大,谢谢~~

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2017-10-01  初二数学

喜欢上李老师的课,对数学讲解特别有经验,清晰明了

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2017-10-01  初二数学

谢谢李老师的耐心讲解,对我帮助很大

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2017-08-26  初二数学

挺仔细的

授课时间可预约不可预约

教学专长

初二数学数与式

初二数学方程与不等式

初二数学函数

初二数学图形的认识

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