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石田胜的教师工作室

高中 中考 数学 教龄7年
(2655次浏览)
  • 744 累计学时
  • 127 学生数
  • 100% 满意度
三年学校教学,四年教育机构辅导经验,擅长启发式教学,能和学生建立良好的师生关系,培养学生的学习兴趣。
课程评分 5.0
描述相符: 5.0
教学态度: 5.0
课程质量: 5.0
教师评价(已有80人次评价)
好评数: 80
中评数: 0
差评数: 0
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授课风格

教师风格:
亦师亦友型
智慧型
理性思维型
细致监督型
擅教学生:
积极配合型
思考探究型
缺乏信心型
被动学习型

成功案例

  • 2013年07月

    所带戎俏同学暑期对立体几何部分内容进行辅导,最初来学习的时候,戎俏同学对立体几何的向量方法很不熟悉,每次遇到有关的问题就选择放弃。我通过观察她并不是偷懒的学生,乐观开朗,只是这部分内容的基础很不扎实,因此我选择从书本上的基本数学理论入手,并结合相应的试题进行检验,在基础知识学习取得良好效果后,给她布置知识点综合的例题进行对应练习。最终在学校课堂的学习反馈,期中测试当中都取得良好效果,越学越觉得立体几何有意思。

  • 2014年06月

    所带陈丽颖来学习时数学成绩很不理想,家长在和我沟通时非常苦闷,急躁,通过对陈丽颖同学的了解我发现她对数学不太感兴趣,也就没有了学习的动力。在一对一教学中,和陈丽颖同学建立亦师亦友的良好师生关系,在教学过程中,根据知识点的接受程度设置个性化辅导方案,并配套针对性的练习,让她感到学习成绩稳中有进的动力,并最终信心满满走入中考战场。

  • 2014年08月

    所带周欢欢同学是高一的一名学生,刚从初三不如高中由于知识跨度大,非常不适应,对第一章集合和函数概念的理解很不充分,我通过类比方法,图示法让她体会到函数中两个变量的变化过程,告诉她不能单独理解,配以针对性的练习,让她对函数和集合部分的理解加深了不少,基础也变得牢固了,找到了学习函数的基本方法。

  • 2016年05月

    所带于琳同学在艺术课程培训后进行数学辅导,学习初期对数学没有信心,通过两个月的数学辅导,顺利考入江南大学。其中数学成绩提高了53分,帮助她进入理想的学府。

  • 2017年06月

    2017年5月韩诗意同学补习高考理科数学,初来时学生因为艺考占用时间,数学这边没花多少心思,导致靠前慌张。我认真分析了高考的考题类型和最新的考纲,设置了靠前的学习方案。经过近一个月的连续学习,韩诗意同学顺利被吉林艺术学院录取,完成了自己的大学梦,学生自己也变得更加自信,希望她以后的路越走越顺。

所带戎俏同学暑期对立体几何部分内容进行辅导,最初来学习的时候,戎俏同学对立体几何的向量方法很不熟悉,每次遇到有关的问题就选择放弃。我通过观察她并不是偷懒的学生,乐观开朗,只是这部分内容的基础很不扎实,因此我选择从书本上的基本数学理论入手,并结合相应的试题进行检验,在基础知识学习取得良好效果后,给她布置知识点综合的例题进行对应练习。最终在学校课堂的学习反馈,期中测试当中都取得良好效果,越学越觉得立体几何有意思。

工作经历

  • 2013年06月 - 2015年06月

    2013年大学本科毕业就职于浙江省舟山市学泰教育,任职数学教师,主要教授高一高二及高考数学。在教学实践中,所带学生均取得满意的成绩,获得家长的好评。在中考数学方面有独特的教授策略,对高中数学的学习方法有自己的心得,对高考的命题趋势和解题方法有独到方法,这些都可以在教学过程中潜移默化地影响学生。

  • 2015年05月 - 2017年03月

    通过研究生的学习增加了专业上的水平,在实践中发现了“先互相了解,再深入学习”的师生关系对学习成绩的影响,这套理论收到实际效果后,学生会主动参与学习,快乐学习

2013年大学本科毕业就职于浙江省舟山市学泰教育,任职数学教师,主要教授高一高二及高考数学。在教学实践中,所带学生均取得满意的成绩,获得家长的好评。在中考数学方面有独特的教授策略,对高中数学的学习方法有自己的心得,对高考的命题趋势和解题方法有独到方法,这些都可以在教学过程中潜移默化地影响学生。

服务保障

“七维一体”深度服务保障体系 10年个性化基础教育服务经验 每一位孩子都是独特的
他的成功,需要个性化的辅导和强大的保障服务

  • 一套个性方案

  • 一套个性化目标导学
    保障学习系统

  • 一款旁听支持软件

  • 一位课程顾问

  • 一位专业学习管理师

  • 一位专业老师

  • 一位技术保障人员

课程评价

全部标签 犀利 智慧 负责 因材施教 通俗易懂 高颜值 实力派 提分快
评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2017-06-16  同步巩固高一数学中级课程

very nice

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2017-01-25  高二数学

挺好的 都听懂了

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-09-11  高二数学

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-08-20  高三数学

很喜欢!

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-07-25  高一数学

很好

授课时间可预约不可预约

教学专长

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