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齐秋菊老师,齐秋菊教师工作室,高中 初中语文,语文老师,高中 初中语文老师,语文老师

齐秋菊的教师工作室

高中 初中 语文 教龄28年
(19067次浏览)
教师资格
  • 2550 累计学时
  • 75 学生数
  • 100% 满意度
穷极热情和实力,让每个孩子成为实力派从教30年来,帮助很多学生在写作、语文考试、升学考试取得优异成绩
课程评分 5.0
描述相符: 5.0
教学态度: 5.0
课程质量: 5.0
教师评价(已有53人次评价)
好评数: 53
中评数: 0
差评数: 0
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  • 收藏 43
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  • 客服 4000-176-333
  • 教师风采
  • 成功案例
  • 工作经历
  • 服务保障
  • 课程评价

教师照片

  • 与我的老师中国作家 青年作家学会主任孟翔勇出席会议

  • 少年作家班写作辅导

  • 少年作家班辅导课

  • 公益国学课堂 做知书达理的小君子

授课风格

教师风格:
智慧型
勇于创新型
细致监督型
擅教学生:
思考探究型
思维发散型
兴趣广泛型
迷茫无动力型

成功案例

  • 2009年01月

    十年来,连年参与北京市海淀区中考阅卷,在中学语文教学的研究中,摸索了独有的语文学习数学公式化理论,将抽象的语文具体化、格式化,目前教研课题《现代文阅读与作文的融合点》《语文阅读数学化 公式化》。

  • 2010年01月

    现为中国作家协会--中国青年作家学会理事,校内外指导的学生作文达数千篇,学生作品曾在各种报刊、杂志、网络及作文大赛中发表。

  • 2010年01月

    所教学生有人大附中课堂班,北大附中、清华附中一对一学员等,还从事国际学校日本、加拿大、英国、美国等归国学生的中文教学。

十年来,连年参与北京市海淀区中考阅卷,在中学语文教学的研究中,摸索了独有的语文学习数学公式化理论,将抽象的语文具体化、格式化,目前教研课题《现代文阅读与作文的融合点》《语文阅读数学化 公式化》。

工作经历

  • 1986年09月 - 2015年08月

    中高考语文 齐迹老师 ——所有学生均来自于家长的口口相传 只踏踏实实研究课程 维系师生之间关系的不是利益,是爱与尊重。 齐迹老师从教30年,帮助很多学生在写作、语文考试、升学考试中取得优异成绩。 截止到2015年初,经齐迹老师推荐的近百名学生在中国少年作家杯征文大赛中获得一、二、三等奖,参加了在人民大会堂举办的颁奖典礼。 2015年刚刚结束的北京中考,齐迹老师初中面授班80%以上的学生考入北京市重点中学。语文成绩超过110分(120分满)的学生达到90%。2014年人大附中分校共18名学生参加语文小班课,中考语文最低分112分。 2014年辅导的北京101 高三 魏同学高考语文143分。 2013年北京101中学 年级前20名中有9名参加过本人的阅读作文小班。高考成绩在121--138之间。 2012-2014年连续3年高考语文平均分、优秀率均为85%。 2012年因家长介绍辅导清华附中汪同学,4节课作文后,考场作文满分被选为海淀区期末满分作文范文。

中高考语文 齐迹老师 ——所有学生均来自于家长的口口相传 只踏踏实实研究课程 维系师生之间关系的不是利益,是爱与尊重。 齐迹老师从教30年,帮助很多学生在写作、语文考试、升学考试中取得优异成绩。 截止到2015年初,经齐迹老师推荐的近百名学生在中国少年作家杯征文大赛中获得一、二、三等奖,参加了在人民大会堂举办的颁奖典礼。 2015年刚刚结束的北京中考,齐迹老师初中面授班80%以上的学生考入北京市重点中学。语文成绩超过110分(120分满)的学生达到90%。2014年人大附中分校共18名学生参加语文小班课,中考语文最低分112分。 2014年辅导的北京101 高三 魏同学高考语文143分。 2013年北京101中学 年级前20名中有9名参加过本人的阅读作文小班。高考成绩在121--138之间。 2012-2014年连续3年高考语文平均分、优秀率均为85%。 2012年因家长介绍辅导清华附中汪同学,4节课作文后,考场作文满分被选为海淀区期末满分作文范文。

服务保障

“七维一体”深度服务保障体系 10年个性化基础教育服务经验 每一位孩子都是独特的
他的成功,需要个性化的辅导和强大的保障服务

  • 一套个性方案

  • 一套个性化目标导学
    保障学习系统

  • 一款旁听支持软件

  • 一位课程顾问

  • 一位专业学习管理师

  • 一位专业老师

  • 一位技术保障人员

课程评价

全部标签
评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2015-12-27  初三语文

版书认真工整,批改作业认真及时,注意讲解学生易懂课题

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2015-12-26  初三语文

z注意启发和调动学生的积极性,上课列题丰富,不厌其烦, 2015--12--26

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2015-12-25  初三语文

老师上课有条理,有重点,即热情又严格,是一位好老师。

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2015-12-13  初三语文

ls老师讲课确实不错,引人入胜,收获非常大

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2015-12-06  初三语文

老师讲课确实不错,有水平,我会努力的,

授课时间可预约不可预约

教学专长

初三语文标点的使用与辨别

初三语文修辞的辨别与运用

初三语文文言文阅读

初三语文写作

成长档案

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