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李贞老师,李贞教师工作室,初中 小学数学,数学老师,初中 小学数学老师,数学老师

李贞的教师工作室

初中 小学 数学 教龄10年
(1347次浏览)
身份认证
学历认证
教师资格
  • 575 累计学时
  • 76 学生数
  • 100% 满意度
本人从教十年,在学校一直担任数学教师,并指导其他老师进行有效地教学。曾获得集团优秀教师荣誉称号。
课程评分 5.0
描述相符: 5.0
教学态度: 5.0
课程质量: 5.0
教师评价(已有47人次评价)
好评数: 47
中评数: 0
差评数: 0
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  • 客服 4000-176-333
  • 教师风采
  • 成功案例
  • 工作经历
  • 服务保障
  • 课程评价

授课风格

教师风格:
幽默搞笑型
亦师亦友型
激情热血型
擅教学生:
积极配合型
过度活跃型
缺乏信心型
欠缺方法型

成功案例

  • 2011年08月

    初二学生进校成绩110分,该生性格活跃,对数学感兴趣,但是学习习惯一般。针对这种情况,我首先与学生探讨他所喜爱的人事物,让学生和我成为朋友,逐步改善他的学习习惯,经过一段时间的辅导,提升28分;

  • 2012年06月

    初三学生进校成绩100分,该生性格内敛,属于比较文静的女生,不爱与人交流。针对这种学生,我首先进行中等难度的课程教学,让学生从内心处认可我的教学能力,进而与之交流成为朋友,让其喜欢与我交流各方各面,再加大课程难度,增强其自信心。中考前补习三个月共30次课提升34分;

  • 2014年06月

    初三学生进校90分,该生性格活跃,面临考试较紧张,听老师的话,但思维不活跃。这对这类学生,首先从其性格特点入手,对其进行中考考点的难易程度进行分析,让其明白中考的90分属于易拿的基本分,再针对该学生平时的学习掌握情况,从最简单的方面抓分,让其逐步增强自信心,改善对考试的恐惧心理。最终中考得分125分分。

  • 2014年09月

    初三学生,压力较大,数学单科成绩拉分较多,在初三上期想准备要参加学校直升考试,想针对性的进行补习,辅导时结合每年直升试题上课,帮学生缓解心理压力,最后学生进入年级前120名,顺利进入高中

初二学生进校成绩110分,该生性格活跃,对数学感兴趣,但是学习习惯一般。针对这种情况,我首先与学生探讨他所喜爱的人事物,让学生和我成为朋友,逐步改善他的学习习惯,经过一段时间的辅导,提升28分;

工作经历

  • 2005年07月 - 2016年03月

    在工作期间,担任过学校教学主管、校长助理,参加过集团各种培训,曾荣获集团优秀教师称号。学生数学成绩提升率达95%,提升幅度在15~60分。

在工作期间,担任过学校教学主管、校长助理,参加过集团各种培训,曾荣获集团优秀教师称号。学生数学成绩提升率达95%,提升幅度在15~60分。

服务保障

“七维一体”深度服务保障体系 10年个性化基础教育服务经验 每一位孩子都是独特的
他的成功,需要个性化的辅导和强大的保障服务

  • 一套个性方案

  • 一套个性化目标导学
    保障学习系统

  • 一款旁听支持软件

  • 一位课程顾问

  • 一位专业学习管理师

  • 一位专业老师

  • 一位技术保障人员

课程评价

全部标签 智慧 负责 因材施教 内容新颖 通俗易懂 普通话 实力派 提分快
评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-12-25  初三数学

非常好

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-11-26  初二数学

针对孩子学情备课认真负责,对学生的知识薄弱环节非常了解,非常负责任的老师。

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-11-01  初二数学

非常有责任心的老师,针对孩子的情况备课很充分,孩子在你的教导下有了很大的提高,谢谢李老师

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-10-21  初一数学

好好好

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-10-14  初一数学

好好好

授课时间可预约不可预约

教学专长

中考数学函数

成长档案

已完成318个学情报告

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