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龙秋洁老师,龙秋洁教师工作室,高中 初中英语,英语老师,高中 初中英语老师,英语老师

三好龙秋洁的教师工作室

高中 初中 英语 教龄7年
(436次浏览)
身份认证
学历认证
教师资格
  • 68 累计学时
  • 12 学生数
  • 100% 满意度
Doris老师教授英语七年!培养各类学生!教学形式生动活泼,善于因材施教,捕捉学生的薄弱项!吖吖
课程评分 5.0
描述相符: 5.0
教学态度: 5.0
课程质量: 5.0
教师评价(已有21人次评价)
好评数: 21
中评数: 0
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授课风格

教师风格:
幽默搞笑型
亦师亦友型
智慧型
才华横溢型
擅教学生:
积极配合型
欠缺方法型
欠缺方法型
迷茫无动力型

成功案例

2014年05月

西川中学的李同学初二的时候在我这儿上课,他成绩算比较偏理科好!但英语非常的笨拙。经过一段时间对孩子的因材施教,以及耐心沟通让她接受了英语的学习习惯和应用方式!在中考的时候孩子顺利考上了130分的高分,被树德光华所录取!

2015年05月

成都实验外国语西区的赵同学,补课前分数在70几分!上了三四次课之后给孩子恢复了学习的信心。整个学习过程中善于从《展望未来》的词汇、语法和试卷三个方面着重辅导学生薄弱的环节。 辅导方式很有策略,春季班秋季班一般按着单元走。这样使得孩子在单元考试之前都能够做到本单元的试题,在考试时能够发挥的非常的好。这样赵同学在五六次课之后直接及格上的90分。中考更是考到了127的好成绩!进入树德宁夏校区!

2016年01月

成都外国语学校的邓同学,辅导前成绩大约在100分左右,他的情况是在语法很混乱!因为学校老师不专门讲语法。上了几次之后,孩子非常认同我的教学方式。很快将每一个语法点都掌握得非常得好!回到学校之后考试成绩直接上到了130多分! 春季课堂上邓同学的语法已经非常的融会贯通,于是给他讲解了中考的一些英语的一些试题。难度他掌握的非常好,到后期的时候基本上可以给他讲高一的语法及给他做一些阅读理解!

2016年01月

培养过成都外国语学校,实验外国语,实外西区,四中文庙,七中林荫,九中光华等一系列学生!所带学生成绩提高明显,热爱英语!顺利帮助学生考上直升,国际学校等…

2016年05月

成都铁中的王同学,在离高考一个月的时候来学校做全日制!英语每周只上了一节课,最后一个礼拜上了三节课的冲刺。那王同学上课之前成绩大概只有100分-110分左右,每个题的语法都有非常大的问题。在上了三四次课的时候,王同学已经的用语法解决阅读中遇到的长难句,以及短文改错里面的一些个别的小语法。写作也得到了明显的提升!今年高考英语考到了128分的高分!

工作经历

2008年01月 - 2009年01月

河北廊坊集良国际英语学校担任小初高及成人口语教学!各种学生都不在话下,善于趣味教学,寓教于乐

2009年09月 - 2016年01月

期间一直在成都重点学校教书,并且担任初中英语备课组组长,在校培养的学生培养的学生平均分120分以上,最高分142分,擅长针对性教学和学生学习方法指导,能力培养。

2010年05月 - 2013年01月

利用课外时间,在成都大型机构,负责初中、高中英语教学!擅长学科考试题分,能针对学生薄弱环节进行因材施教!期间培养了一批直升及四七九的学生!

2013年08月 - 2016年04月

成都著名机构代课,从事初中、高中英语教学!所带学生提分明显,高目标完成提分率!教学方式更加多元和灵活!更擅长对优生进行快速提分!尤其擅长展望未来教学,人教版教学!培养的成都外国语学校的学生通过直升考试,国际班的不计其数!

服务保障

“七维一体”深度服务保障体系 10年个性化基础教育服务经验 每一位孩子都是独特的
他的成功,需要个性化的辅导和强大的保障服务

  • 一套个性方案

  • 一套个性化目标导学
    保障学习系统

  • 一款旁听支持软件

  • 一位课程顾问

  • 一位专业学习管理师

  • 一位专业老师

  • 一位技术保障人员

课程评价

全部标签 幽默 犀利 智慧 负责 因材施教 内容新颖 通俗易懂 普通话 高颜值 实力派 提分快 还行吧
评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-08-27  初二英语

在长期老师的教导和帮助下,我也有了一定的进步与收获,我之后也会继续努力的。谢谢老师。

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-08-26  初二英语

上课时老师会很负责的使学生能把每一个知识点都弄明白(每次讲完一个知识点,都会让学生来背一遍)这样很好

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-08-25  初二英语

老师上课的语言非常幽默,这样上课时气氛就很好,学生注意力也会很集中,记知识点也会记得很快。

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-08-24  初二英语

老师发现学生上课时有一定的进步时,会给予一定的鼓励,这对学生在学习的自信心和兴趣提高上有很大帮助。

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-08-22  初二英语

当上课学生又不懂的时候,老师能很耐心,很仔细的让学生真正的掌握一个知识点,这样整堂课下来效果会好很多

授课时间可预约不可预约

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