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马老师老师,马老师教师工作室,初中 高中语文,语文老师,初中 高中语文老师,语文老师

三好马老师的教师工作室

初中 高中 语文 教龄22年
(5734次浏览)
身份认证
学历认证
教师资格
专业资质
  • 436 累计学时
  • 59 学生数
  • 100% 满意度
海淀一线教师,多年初高考毕业班经验,作为全国名师巡讲团老师,给毕业班老师们进行培训。
课程评分 5.0
描述相符: 5.0
教学态度: 5.0
课程质量: 5.0
教师评价(已有69人次评价)
好评数: 69
中评数: 0
差评数: 0
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教师视频

  • 6-30初高中语文教师 马老师fj

教师照片

  • 2015年五一串讲班情景

  • 在武汉给学生讲自主招生课

  • 积极地备课中

授课风格

教师风格:
智慧型
才华横溢型
温柔接纳型
专业系统型
擅教学生:
积极配合型
缺乏信心型
被动学习型
欠缺方法型

成功案例

2000年04月

2000年,指导学生参加<语文报>征文比赛获得“全国优秀指导教师”奖。2007年,所带班获“市优秀班集体”荣誉称号。2011年,高考后参加市高考经验交流总结会,作为“优秀青年教师代表”在大会上发言。

2006年05月

2006年6月6日下午一点作为“京城语文名师”(只有三人参加)被邀请到网易网站为全国卷1、全国卷2,湖北卷做答案,并第一时间在网上公布。做好答案好,又到演播室当场点评全国语文高考卷。 从2010年开始,做为“全国名师巡讲团成员”去过哈尔滨、银川、郑州、邯郸等地去给当地老师讲授一模二模复习方法、重要题型归纳和指导、如何指导学生写出高质量作文等,获得了与会老师们极高的赞誉,认为我的讲解有的放失

2006年05月

1997年,发表《班主任工作点滴谈》一文,获“一等奖”; 2000年,《阿q精神胜利法之我见》一文,刊登于《中学语文教学研究》上; 2006年,《谈语言的表达作用一类题的解题思路》发表于《湘潮》并获一等奖。

2017年01月

今年带的家教学生中考成绩最高117分,大部分为110分以上,高考学生很多是120分以上,高分分别为135分,133和132分 在阅读和作文诗词鉴赏等方面有绝招,阅读方面独创重点题型法,作文方面独创五步教学法,让同学们听完后能解决无从下笔的难题,写出真正的一类文。

工作经历

2000年01月 - 2015年06月

北京海淀区市重点中学语文老师,班主任,市优秀教师,多年兼职从事一对一教学

2012年01月 - 至今

北京市重点中学任语文教师,送走多届毕业班,为校语文教研组组长,青年教师的指导教师。所带班级平均分都达到110以上,深受校领导的重视和孩子们的喜爱。这几年一直在教毕业班,2015年所教毕业班的平均分达到115分的好成绩。三年来多次作为“自主招生语文课的名师”去南昌、南京、桂林、赣州、武汉等地给学员讲课。重点突出、方法技巧总结到位,给同学们带来很大的帮助,深受学生欢迎!

服务保障

“七维一体”深度服务保障体系 10年个性化基础教育服务经验 每一位孩子都是独特的
他的成功,需要个性化的辅导和强大的保障服务

  • 一套个性方案

  • 一套个性化目标导学
    保障学习系统

  • 一款旁听支持软件

  • 一位课程顾问

  • 一位专业学习管理师

  • 一位专业老师

  • 一位技术保障人员

课程评价

全部标签 幽默 犀利 智慧 负责 因材施教 内容新颖 通俗易懂 高颜值 实力派 提分快
评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2017-05-30  

通过马老师细致的讲解,我有了一定的做题思路,谢谢您!

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2017-05-26  

文言文一直是我的弱项,马老师耐心的讲解,我有了一定思路。

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2017-05-25  

马老师的课程生动充满热情,讲解清晰。

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2017-05-16  

这节课马老师就文言文进行深入讲解,很棒!我要课下认真练习。

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2017-04-30  

老师的讲解细致易懂

授课时间可预约不可预约

教学专长

高一语文词语(实词、虚词)的运用

高一语文语言表达的准确、简明、连贯、得体

成长档案

已完成214个学情报告

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