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李老师老师,李老师教师工作室,初中物理,物理老师,初中物理老师,物理老师

李老师的教师工作室

初中 物理 教龄3年
(459次浏览)
身份认证
学历认证
  • 495 累计学时
  • 6 学生数
  • 100% 满意度
毕业于河北师范大学。
课程评分 5.0
描述相符: 5.0
教学态度: 5.0
课程质量: 5.0
教师评价(已有1人次评价)
好评数: 1
中评数: 0
差评数: 0
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  • 客服 4000-176-333
  • 教师风采
  • 成功案例
  • 工作经历
  • 服务保障
  • 课程评价

授课风格

教师风格:
亦师亦友型
理性思维型
细致监督型
擅教学生:
积极配合型
参与实践型
被动学习型
欠缺方法型

成功案例

  • 2016年05月

    为了能让孩子在短时间内成绩有见效,我仔细琢磨,不断反思自己的教学方法,整理出分板块教学的方法:比如现在学生们学习的函数部分,我将函数最主要的分为三个板块,每节课按照学生的掌握情况进行教学,一节课以一个板块为主,不断的找相似的题型做练习,让学生给我讲题,我以学生的身份去提问题,然后帮助学生一起挖探究该题的考点,孩子的思维也打开了。所带7位课外学员提高平均23分。

为了能让孩子在短时间内成绩有见效,我仔细琢磨,不断反思自己的教学方法,整理出分板块教学的方法:比如现在学生们学习的函数部分,我将函数最主要的分为三个板块,每节课按照学生的掌握情况进行教学,一节课以一个板块为主,不断的找相似的题型做练习,让学生给我讲题,我以学生的身份去提问题,然后帮助学生一起挖探究该题的考点,孩子的思维也打开了。所带7位课外学员提高平均23分。

工作经历

  • 2013年03月 - 至今

    河北一线教师,毕业于河北师范大学,教龄3年。深受所带学生和家长的认可。

河北一线教师,毕业于河北师范大学,教龄3年。深受所带学生和家长的认可。

服务保障

“七维一体”深度服务保障体系 10年个性化基础教育服务经验 每一位孩子都是独特的
他的成功,需要个性化的辅导和强大的保障服务

  • 一套个性方案

  • 一套个性化目标导学
    保障学习系统

  • 一款旁听支持软件

  • 一位课程顾问

  • 一位专业学习管理师

  • 一位专业老师

  • 一位技术保障人员

课程评价

全部标签 智慧
评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-12-25  高三数学空间向量的应用

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-09-08  高三数学空间向量的应用

老师很好的,讲课生动仔细负责、激情,反正形容好的词都可以用上了。

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-09-07  高三数学空间向量的应用

老师是个非常细心,认真负责的老师,我的学习就交给您了!

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-09-07  高三数学空间向量的应用

老师语言生动,丰富有趣,错题巩固性很强;对于错题联想多,还教会了我举一反三,赞

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-09-07  高三数学空间向量的应用

老师知识渊博,我很羡慕,我会加油的老师

授课时间可预约不可预约

教学专长

高二物理动量

高二物理动量定理

高二物理动量守恒定律

成长档案

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