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商波的教师工作室

小学 数学 教龄16年
(738次浏览)
身份认证
学历认证
教师资格
专业资质
  • 37 累计学时
  • 32 学生数
  • 100% 满意度
一份耕耘一份收获。从细节入手,改变自己。
课程评分 5.0
描述相符: 5.0
教学态度: 5.0
课程质量: 5.0
教师评价(已有42人次评价)
好评数: 42
中评数: 0
差评数: 0
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  • 教师风采
  • 成功案例
  • 工作经历
  • 服务保障
  • 课程评价

授课风格

教师风格:
亦师亦友型
细致监督型
专业系统型
擅教学生:
默默努力型
欠缺方法型

成功案例

  • 2015年01月

    一直担任学校数学教研组组长,并承担学校数学组教研教改任务和电教工作,多次带领学生参加市县数学竞赛获奖,以生活中的数学解决问题;同时,带领教师学习应用现代教学设备,多次参加市级电脑绘画活动,并获得一二等奖。

一直担任学校数学教研组组长,并承担学校数学组教研教改任务和电教工作,多次带领学生参加市县数学竞赛获奖,以生活中的数学解决问题;同时,带领教师学习应用现代教学设备,多次参加市级电脑绘画活动,并获得一二等奖。

工作经历

  • 1999年09月 - 2015年01月

    一直从事小学数学教研组工作和小学中高年级教学工作。多次主持和参与市县级课题研究,多篇论文发表和获奖。

一直从事小学数学教研组工作和小学中高年级教学工作。多次主持和参与市县级课题研究,多篇论文发表和获奖。

服务保障

“七维一体”深度服务保障体系 10年个性化基础教育服务经验 每一位孩子都是独特的
他的成功,需要个性化的辅导和强大的保障服务

  • 一套个性方案

  • 一套个性化目标导学
    保障学习系统

  • 一款旁听支持软件

  • 一位课程顾问

  • 一位专业学习管理师

  • 一位专业老师

  • 一位技术保障人员

课程评价

全部标签
评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-04-04  六年级数学

老师很敬业,一直在讲也不休息,就是希望我能多学习点,谢谢老师

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-04-03  六年级数学

老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-04-03  六年级数学

他根据课程知识结构的特点,重点突出,层次分明。理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。赞!

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-04-02  六年级数学

喜欢和老师打交道,还可以倾听我的心里。

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-04-02  六年级数学

老师讲的就是很好,点赞。

授课时间可预约不可预约

教学专长

五年级数学小数除法

五年级数学多边形的面积

五年级数学图形的变换

五年级数学分数的加法和减法

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