首页 > 老师列表页 > 马丽芳的教师工作室 >
马丽芳老师,马丽芳教师工作室,小学数学,数学老师,小学数学老师,数学老师

马丽芳的教师工作室

小学 数学 教龄35年
(872次浏览)
身份认证
学历认证
专业资质
  • 75 累计学时
  • 51 学生数
  • 100% 满意度
公立学校在职教师,经验丰富,适合教各种类型的学生,能够最大限度地挖掘学生的潜能。
课程评分 5.0
描述相符: 5.0
教学态度: 5.0
课程质量: 5.0
教师评价(已有71人次评价)
好评数: 71
中评数: 0
差评数: 0
  • 教师分享
  • 收藏 5
  • 在线咨询
  • 客服 4000-176-333
  • 教师风采
  • 成功案例
  • 工作经历
  • 服务保障
  • 课程评价

授课风格

教师风格:
理性思维型
细致监督型
温柔接纳型
专业系统型
擅教学生:
思考探究型
思维发散型
缺乏信心型
欠缺方法型

成功案例

  • 2014年06月

    张同学,小学五年级,数学成绩90分以下,经过四次课的学习,最后成绩达满分的好绩。

  • 2015年07月

    所辅导6年级学生5个人,均是一对一辅导,毕业考试均获得满分的好成绩。

张同学,小学五年级,数学成绩90分以下,经过四次课的学习,最后成绩达满分的好绩。

工作经历

  • 1980年07月 - 2015年08月

    在某公立小学,先后任班主任,教导主任,副校长,现在教师进修学校工作。

  • 1983年01月 - 2015年10月

    从事奥数教学多年,在此简单说一下学习奥数的好处,激发学生对数学学习的兴趣,让学生体验成功,树立自信。训练学生良好的数学思维习惯和思维品质。培养学生坚韧不拔的毅力,而这正是现在许多学生所缺乏的。解决问题要鼓励学生求异思维,要最大限度发挥学生的创造力,不要急于提供解题方法和答案束缚学生的思维。建议学有余力的孩子都适当学习奥数。

在某公立小学,先后任班主任,教导主任,副校长,现在教师进修学校工作。

服务保障

“七维一体”深度服务保障体系 10年个性化基础教育服务经验 每一位孩子都是独特的
他的成功,需要个性化的辅导和强大的保障服务

  • 一套个性方案

  • 一套个性化目标导学
    保障学习系统

  • 一款旁听支持软件

  • 一位课程顾问

  • 一位专业学习管理师

  • 一位专业老师

  • 一位技术保障人员

课程评价

全部标签
评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-01-11  四年级数学

bye

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2016-01-01  四年级数学

老师讲得不错,赞一个!!!

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2015-12-24  二年级数学圆形的运动一

老师讲得不错,赞一个!!!

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2015-12-22  二年级数学圆形的运动一

5

评分:
描述相符:5.0 教学态度:5.0 课程质量:5.0
2015-12-22  二年级数学圆形的运动一

老师讲得不错,赞一个!!!

授课时间可预约不可预约

教学专长

五年级数学小数乘法

五年级数学分数的意义和性质

五年级数学分数的加法和减法

成长档案

已完成10个学情报告

请输入手机号
请输入验证码

线

×确认

×提示

三好网微信二维码

三好网微信号:sanhao100

您的宝贵意见与建议是我们进步的源泉!

  • 使用疑问
  • 服务体验
  • 视觉设计
  • 产品功能

还可以输入200

图片验证码X

确认 取消