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付老师老师,付老师教师工作室,高中英语,英语老师,高中英语老师,英语老师

三好付老师的教师工作室

高考 高中 英语 新概念 教龄14年 (3187次浏览)
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专业资质
14年某培训学校任教英语教学经验,多年高三执教经历。市级教学工作先进个人,市级优质课一等奖,基本功大赛一等奖。
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授课风格

教师风格:
亦师亦友型
专业系统型
擅教学生:
积极配合型
参与实践型
默默努力型
欠缺方法型

成功案例

2014年06月

方同学:此生英语单科差,经过辅导,重拾了对英语的信心,成绩由81分提到了120分,考上了厦门大学。

2015年05月

王同学:此同学习惯死记硬背,缺乏举一反三,融会贯通的能力,经过系统梳理和归纳总结,最终英语成绩从中游提高到了上游水平。由122分提到134分。

2017年08月

于同学:此同学英语基础一般,词汇量缺乏,语法基础薄弱。通过课程的学习,做好了知识的衔接,巩固了基础,成绩有了大幅提升。 由高二期末92分进步到高三其中考试115分。

2017年09月

张同学:此同学就读于省会某学校,成绩优异,但相较之下英语偏科严重,通过几个月的知识梳理归纳以及对各种题型的分类指导,成绩有了大幅提高,由103分上升到127分,总分及名次也相应有了极大的飞跃。

2017年10月

徐同学: 此同学对英语有抵触情绪,提不起兴趣,了解他的情况以及知识缺陷所在后,为他量身定做了适合他的课程,让学生品尝到成功的乐趣,感受到英语原来也不是那么难学,慢慢地他愿意学习英语了,也愿意开始背单词了,期中考试成绩也提高了15分。

工作经历

2003年07月 - 2018年08月

某培训学校任教,12年任教英语的工作经历,并已从事网教多年,有着丰富的网教经验。

服务保障

“七维一体”深度服务保障体系 10年个性化基础教育服务经验 每一位孩子都是独特的
他的成功,需要个性化的辅导和强大的保障服务

  • 一套个性方案

  • 一套个性化目标导学
    保障学习系统

  • 一款旁听支持软件

  • 一位课程顾问

  • 一位专业学习管理师

  • 一位专业老师

  • 一位技术保障人员

授课时间可预约不可预约

教学专长

高三英语动词的时态和语态

高三英语非谓语动词

高三英语情态动词和虚拟语气

高三英语定语从句和名词性从句

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