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郭淑贞老师,郭淑贞教师工作室,高中英语,英语老师,高中英语老师,英语老师

三好郭淑贞的教师工作室

高考 高中 英语 教龄27年 (14382次浏览)
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带过十届高考。精讲英语语法,解决单词记忆难题。
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授课风格

教师风格:
亦师亦友型
智慧型
理性思维型
专业系统型
擅教学生:
积极配合型
思考探究型
缺乏信心型
欠缺方法型

成功案例

2013年07月

在2013年的高考辅导中,一位姓谢的女学生,三月初开始辅导,每周一次,最初成绩104,经过耐心的查缺补漏,扩充某培训学校任教词汇,一词多义,活学活用,精修语法漏洞,演习作文提高与表达,到今年高考,英语获得143分的优异成绩。

2014年07月

1. 北京20中的李同学,由于没有学习方法,懒得背单词,厌烦语法枯燥等多种因素,在高二上学期期末150分的试卷只得了47分,进过我的耐心细致的辅导和方法指点,在高考时上升到124分,顺利考上北京第二外国语大学。 2. 清华附中刘同学,接受辅导的时候英语103分,语法掌握漏洞很大,单词量不足,阅读有障碍,由于词汇的用法了解不清楚,完型填空扣分较多,经过半年的辅导,从104分上升到高考141分。

2015年07月

1. 年,刘同学,高二来上课时150分试卷得40-50分,好动坐不住。经一年学习,高三一模考112分,二模考了122,高考134分。 2. 一模成绩112分的石同学每周上三次课,经过系统的语法梳理,模块复习训练,写作提升等,在高考中突破了在此之前不敢想象的140分大关,获得高考英语144分的优异成绩,顺利考上中国人民大学。

2016年07月

1. 理工附的徐同学经过三个月的辅导英语提升20多分,获得高考140分的好成绩。 优异的成绩离不开优质的老师,您给我一份信任,我给您一份希望! 2. 艺术生林同学,一模82分,在辅导中快速梳理了某培训学校任教语法项目,训练阅读,完型,写作等各大版块,用构词法解决难度集中的词汇不足问题,在高考中获得128分的满意成绩。

工作经历

1989年07月 - 2018年08月

教龄27年。从事英语教学工作,有丰富的工作经验,善于沟通,坚持赏识教育理念,对学生的辅导耐心。带过多年高考复读班,实验班,送走清华北大优生。辅导过音乐,美术,影视 艺术生课程。精通语法,用形象的教学化简枯燥的语法条目。善于讲解构词法知识,背单词化难为易。辅导耐心细致,讲解条理分明,注重方法指导。知识系统,概括全面。对高考各知识板块都有自己独到的教法,成绩提升明显。

服务保障

“七维一体”深度服务保障体系 10年个性化基础教育服务经验 每一位孩子都是独特的
他的成功,需要个性化的辅导和强大的保障服务

  • 一套个性方案

  • 一套个性化目标导学
    保障学习系统

  • 一款旁听支持软件

  • 一位课程顾问

  • 一位专业学习管理师

  • 一位专业老师

  • 一位技术保障人员

授课时间可预约不可预约

教学专长

高三英语非谓语动词

高三英语完形填空

高三英语阅读理解

高三英语书面表达

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