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三好赵老师的教师工作室

小学 数学 教龄19年 (8722次浏览)
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教师资格
一直从事数学教学,熟悉教材,对知识点熟练,工作认真负责,喜欢不断提升自我,对学生有耐心
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授课风格

教师风格:
理性思维型
细致监督型
内向慢热型
专业系统型
擅教学生:
积极配合型
思考探究型
参与实践型
默默努力型

成功案例

2017年01月

自从教以来,我用耐心和爱心对待每个学生,认真上好课堂教学的同时,有针对性地对学有困难的学生从事课下一对一的辅导,让无数个失去信心的学生重新找回学好数学的自信,我始终坚信:只要找对方法,不懈努力,数学一定会学好的。

2017年03月

小章,六年级男生,学习比较被动,对难题存在心里畏惧。经过辅导发现该生基础较好,在辅导其小升初过程中有意识的渗入一定难题,降低其畏难情绪,培养起自信心,最终考入当地理想的中学!

2017年07月

小圆同学非常聪明,却因痴迷游戏而使学习一度下滑至几乎什么都不会了,在我的循循善诱和耐心辅导下,巩固新知识的同时也连带复习旧知识,经过一年的齐心努力,他的数学成绩在全班排名第一。

工作经历

1999年09月 - 2018年08月

一直从事中高年级教学任务至今。

服务保障

“七维一体”深度服务保障体系 10年个性化基础教育服务经验 每一位孩子都是独特的
他的成功,需要个性化的辅导和强大的保障服务

  • 一套个性方案

  • 一套个性化目标导学
    保障学习系统

  • 一款旁听支持软件

  • 一位课程顾问

  • 一位专业学习管理师

  • 一位专业老师

  • 一位技术保障人员

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