三好首页
企业相关证件

· 增值电信业务经营许可证:京B2-20200680

· 京ICP备14035240号-2

· 京公网安备11010802016334号

教师信息公示
首页 > 老师列表页 > 三好赵老师的教师工作室
赵老师老师,赵老师教师工作室,初中语文,语文老师,初中语文老师,语文老师

三好赵老师的教师工作室

初中 语文 教龄16年 (15165次浏览)
身份认证
学历认证
教师资格
专业资质
某培训学校任教教师、教学15年,教学经验颇丰,教学方法灵活
  • 教师分享
  • 收藏 3
  • 在线咨询
  • 客服: 4000-176-333

下载三好APP
家长实时旁听

  扫描二维码下载安装

  • 教师风采
  • 成功案例
  • 工作经历
  • 服务保障
  • 课程评价

授课风格

教师风格:
亦师亦友型
细致监督型
温柔接纳型
内向慢热型
擅教学生:
默默努力型
被动学习型
欠缺方法型
迷茫无动力型

成功案例

2016年04月

李同学,初一学生,刚开始在语文上基础很薄弱,才60多分,经过一段时间的学习和辅导语文成绩已经提升至90多分。

2016年11月

郑同学,之前语文还算可以,随着科目的增多,学习压力的增大,觉得语文还是靠死记硬背来提高成绩的一门课程,但是每次成绩都不理想,而且处于下滑状态。特别是阅读,缺少做题的方法和技巧,一直很苦恼。针对这种情况,我给他做了一套针对阅读理解的系列专项训练,经过一个月的辅导,孩子语文大幅度的提高,从原来的70多分提高到95以上,他学习语文的积极性更高了。

2017年03月

九年级杨同学,临近中招考试,可是自己每次考试,阅读理解中的议论文的阅读理解,总是失分。第一次上课我发现他答题时,语言组织不当,抓不住得分点;经过近两个月的专项训练,语文成绩原来的80分左右,中招考试考了102分!当时中招考试成绩一出来,他就高兴的向我报喜。

2018年02月

七年级学生于某某,语文成绩有点差,阅读理解还算可以,可是作文是每次考试的失分大项,通过辅导,我发现他作文结构安排不合理,作文内容想怎么写就怎么写,语言缺乏生动形象,而且段落安排不当,家长听我分析完他的具体情况,也很着急,主动提出加课,经过十几次课程的指导,上次的期中考试,语文成绩有了大幅度的提高。

工作经历

2002年09月 - 2018年08月

某培训学校任教高级教师,语文教学工作十五年。擅长阅读和作文教学,尤其擅长中考前短时间内的冲刺,辅导的学生多次在语文单科竞赛和作文竞赛中获奖。

服务保障

“七维一体”深度服务保障体系 10年个性化基础教育服务经验 每一位孩子都是独特的
他的成功,需要个性化的辅导和强大的保障服务

  • 一套个性方案

  • 一套个性化目标导学
    保障学习系统

  • 一款旁听支持软件

  • 一位课程顾问

  • 一位专业学习管理师

  • 一位专业老师

  • 一位技术保障人员

授课时间可预约不可预约
请输入手机号
请输入验证码
请选择年级
请选择科目
不满意
随时退
在线咨询
意见反馈
网络测速

三好网微信二维码

三好网微信号:sanhao100
  • 使用疑问
  • 服务体验
  • 视觉设计
  • 产品功能

还可以输入200

×确认

×提示

图片验证码X

确认 取消